Questo testo si propone con la funzione non di elaborare i concetti base della geografia – compito svolto egregiamente da altri e in altri contesti – ma di presentare proposte e modalita, facilmente realizzabili, con cui far accedere ai medesimi contenuti i bambini della scuola dell’infanzia e primaria. Le varie attivita proposte fanno sempre riferimento ai due aspetti fondameā¦