Este libro es una reflexión sobre La enseñanza de la arquitectura. Pero no solo es una reflexión, va más allá´ y elabora una propuesta. Para ello desentraña el funcionamiento de la intuición y de la toma de decisiones apoyándose en los mecanismos del funcionamiento del cerebro que propone la neurociencia. Los arquitectos necesitamos saber como funcionan las cosas. Es a partir de este c…